注册土木工程师（岩土）执业资格考试制度从 2002 年开始实施，是由国家建设部和人 事部推动，主要由勘察协会组织进行的国家级考试。这项考试旨在提高我国从事岩土勘察、 设计、咨询等技术的人才队伍的总体素质， 加强我国工程技术人才的互认， 推动我国的岩土 工程事业与国际接轨。 该项考试涉及的范围广泛， 对考生基础知识的掌握、 规范的理解和应 用、具体问题的分析熟练程度等要求较高，因此， 考生及格率较低。地基处理方法在注册考 试中所占比重较大， 应该得到师生的重视。在此背景下， 作为岩土专业专业课程的 “地基处 理”课程教学不能仅仅停留在理论教学的层面，应该注重培养学生的实践能力和创新能力， 以适应注册考试和市场需求。 重庆交通大学岩土及地下工程系的 “地基处理” 课程教学团队针对目前的新形势， 结合 自身的教学特色和市场需求，积极改革课程教学，取得了较好的效果。 一、精选教材，优化教学内容 教