（ 美术 ）学 科 教 学 设 计 课 题 16. 打开的柜门 年级 一年 备课教师 王辉 教 材 人民教育出版社 课时 1课时 课 型 设计应用 教 学 目 标 (三维目标 ) 1、引导学生认识各种柜子的外形特征和结构与功能。 2、指导学生选用各种工具、材料，选用绘画、剪贴、手撕、纸 工制作等多种手法进行造型活动。 3、培养学生热爱生活的情感和善于观察的习惯。 教学重点 了解和掌握柜子的造型特征和内部结构。 教学难点 运用绘画、制作等方式表现打开的柜子及里面摆放的东西。 教具学具 准备盒子、包装纸、剪刀、水彩笔、胶水、广告宣传纸等。 教 学 过 程 教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 一、欣赏导入 二、讲授新课 1、教师展示、播放 各式各样柜子的图 片。 2、让学生观察、回 忆、讨论各种柜子 的形状。都有哪些 相同和不同的特 点。 1、教师向学生明 确、清晰的演示柜 子的制作方法，