课 题 折纸造型——荷花的制作 备课时间 上课时间 编 号 04 教学目标 1、提高学生的动手能力。 2、培养学生的审美观点。 3、培养学生的合作精神。 教学重点 同目标 1、2、3 教学难点 培养学生的审美观点 教学方法 1、 研究性学习，操作性学习相结合 2、 过程与方法结合 3、 师生互动、学生与学生互动 教学过程 （一） 新课导入： 同学们上节课我们学习了如何制作百合花，同学们做的非常 好，且同学们之间的合作也十分的默契，完成的十分成功，今 天我们仍然在原有的基础上一同完成今天的荷花的制作 1、 提示：展示作品，我的作品漂亮吗？ 2、 想与我一起完成这作品吗？ 二、新授 1、请同学们各准备一张正方形的纸 2、将其对折（长） 3、在以它们的长对折、对折 4、分别将沿痕迹，用小刀分开，各有 8小张长方形。 5、用四张重叠在一起，然后对折（长） 6、宽再对折 7、打开，折三角（两边对