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教育前沿
【摘 要】
幼儿教育是每个人接触集体教育的初始阶段。同时幼
儿阶段也是个人发展的启蒙阶段。幼儿教育的重要性不言
而喻。幼儿教育中涉及的教育资源主要包含三大方面。即
幼儿园教育资源、家庭教育资源以及社会教育资源。高质
量的幼儿教育需要将上述三种资源进行有效整合,优化教
育结构 ,从而促进幼儿的全面发展。但如今,幼儿教育在资
源整合上存在着一定的不足和问题。需要强化资源的使用
方法,重视资源的运用。本文将主要阐述整合幼儿教育资
源的重要价值,进而提出整合资源,优化资源的具体方法
和实践对策。
【关键词】
幼儿教育 教育资源 整合优化 实践对策
现阶段,我国教育部对于幼儿教育的重视程度逐渐提
升。且现阶段的幼儿父母多为 80后、90后。他们普遍都接
受过高等教育,对教育的重视程度极高。高度关注幼儿的
教育,尽可能地为孩子提供良好的教育环境。幼儿园也积
极运