部编本二年级语文上册识字二《树之歌》教学设计 教学目标： 1、认识“梧、桐、枫、松”等 14 个生字，会写“杨、壮”等 10个字。 2、认识 11种树木，了解树木的特点，激发对大自然的热爱之情。 3、正确、流利地朗读课文。 教学过程： 一、看图激趣，导入新课 出示 11种树木的图片， 请学生简单说一说这些树木的名称。 这 些树木把我们的祖国装点得十分美丽。 你们知道这些树木有什么特点 吗？这些字怎么写，词语怎么读吗？这节课我们一起来学习。 二、图文结合，认识词语 认识“杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、 银杏、水杉、金桂” 11个词语。 过渡语：刚才我们看到的这些图片都是树， 今天我们就要学习一 些树的名称，还要知道他们的特点。愿意吗？ 1、出示 11种树的图片：谁认识这些树，准确说出树的名称。 板 书：杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏、 水杉、金