探索 体验 收获 ――多宝路幼儿园 .多宝实验幼儿园教科研工作阶段性总结 近年来，我园坚持以科研为先导， 以教师发展为本， 以“好习惯、好儿童” 培养为目标，把教科研工作与幼儿园的课程改革紧密地结合起来，积极探索， 主动体验，较好地促进了幼儿园教育质量和教师专业水平的发展， 实现了幼儿 园和教师个人的双赢。 2006 年，我们以区级重点课题《幼儿环境行为培养策略研究》为研究重 点，继续深入开展幼儿园环境教育的探索， 并取得了可喜的教育科研成果。幼 儿园多篇的环境教育论文分别获得了广东省首届绿色学校校长论坛征文比赛 的一等奖和入选奖的好成绩， 并刊登在由广东省出版集团、 广东人民出版社出 版发行的《广东省绿色学校校长论坛论文精选集》一书上，课题组撰写的《幼 儿园环境教育课程实施策略》 论文也获得了 广州市示范性幼儿园优质教育研讨 会论文评比的优秀奖。 2007 年，我园的教育科研工作更是成熟