第 1 页 共 15 页 竭诚为您提供优质文档 /双击可除 工程车的广告词 篇一：能干的工程车 5 我是几号考生， 我今天说课的课题是 《能干的工程车》 。 下面我将从教材和学情的分析，教学目标及重难点预设、教 法学法、教学过程、板书设计、以及教学反思等六个方面来 进行我的说课。 《能干的工程车》是湘美版六年级上册第五课的内容， 本课分两个课时，我要说的内容是第一课时，属于造型表现 的学习领域。本课让学生了解与生活息息相关的工程车，仔 细观察并绘制，培养学生热爱生活积极向上的品德。 根据皮亚杰的认知发展理论我得知， 6年级的学生感性 认识已经上升到了理性认识，具有一定的主观能动性。根据 这一学情，我将引导学生正确的利用造型元素，发展美术构 思和创作能力。 俗话说“明确目标，是成功的指路牌” ，为了让学生们 学到丰富的知识，我给本节课设立了三维目标： 知识与技能目标：了解工程车的造型特点以