探究活动二： 取出实验盒中的铁丝，铜丝，铝丝，完成下列实验，体验金属的物理性质。 ①用砂纸打磨一下，观察它们的颜色状态 ； ②用力试试是否可以弯曲、折断它们 ； ③用小刀割一下它们 ； ④用石头在地板上对准铝丝的一端锤几下 ； ⑤用蜡烛加热它们 ； ⑥用电池、小灯泡测试它们的导电性。 从实验和教材对金属的介绍中，我们得知： 金属共有的物理性质： 大部分金属常温下为 固 态（汞为 液 态），有 金属 光 泽；大多数呈 银白 色（铜为 紫红 色，金为 黄 色），有良好的 导电 性、 导 热 、延展 性。 ““““ “““ “ 金属的差异性： 不同金属也有本身的特性， 如 导电性 、 导热性 、 熔点 、 硬 度 等物理性质差别也较大。 ““““ “““ “ 2. 阅读第四页左上角的资料卡片，然后完成以下归纳。 （1）地壳中含量最多的金属元素 铝 （2）人体中含量最多的金属元素 铁 （3）年产量