教师姓名 学生姓名 年 级 上课时间
学 科 语 文 课题名称 《新型玻璃》
教学目标
教学重难点
《新型玻璃》
一、课前回顾
二、本节内容
(一)、新课导入
谜语导入:一物生来两面光,都爱用它装门窗,能当狂风和暴雨,就是不遮光和亮。
(二)、课文原文
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一
个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的
玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。
犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆
可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片
仍然藕断丝连地粘在一起,