1 宁波大学电气工程与自动化专业培养方案及教学计划 一、培养目标 本专业培养适应地方社会经济发展需要的、具有可持续发展能力的应用型创新人才，同时培养多学 科交叉的复合型创新人才和知识宽厚扎实的研究型创新人才。主要培养具备电工技术、电子技术、控制 理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等领域的工程技术基础和专业知识， 能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理等领 域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养基本规格要求 本专业面向各种现代化生产的控制、 管理和各种现代化信息处理技术， 学生主要学习自动控制理论、 自动控制系统分析与设计、信息处理、计算机技术及自动检测技术，掌握工业装置、生产过程控制系统 的分析、设计与运行的技能。 毕业学生通过在校学习应获得以下知识能力： 1．掌握