高等职业教育作为一种培养技能型实用型人才的教育模式,目前已成为社会普遍关注和教育界高度重视的热门话题,而高职毕业生的就业状况更是检验高职院校人才培养质量的重要标准。作为建筑类高职院校的一名教育工作者,笔者从自身工作出发,提出了提高建筑类高职毕业生就业质量的对策。
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