为了提高《路基路面工程》课程的教学质量,基于安徽理工大学《路基路面工程》课程教学特点,从课堂教学和实践教学两个方面进行了教学改革探讨,并在土木工程专业(道路与桥梁工程方向)进行了实践尝试,结果表明,课堂教学是影响教学质量的重要因素,而课程的实践教学是巩固课堂教学的重要途径,同时能够激发学生的想象力和创造性,为更好地提高《路基路面工程》教学质量提供了新的方法。
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