建筑制图是工科类院校的一门专业技术基础课,对后续专业课程的学习影响很大,而专业课的好坏直接影响到学生的就业状况,因此学好该课程意义重大。基于民办高校的学生入学基础差,上课注意力不集中,课堂学习氛围沉闷,教学效果差,学生成绩不理想等诸多因素,故提出高效课堂教学模式—2421教学模式,最大限度的挖掘学生潜能,提高教学效果。
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