随着时代的发展和社会的进步,传统的建筑设计教学模式已经展露出与社会现实脱节的弊端,急需在教学过程中加大实践教学的比重。本文分析了传统\"知识传授型\"教学模式的问题,强调建筑设计课程中引入实践教学模式的必要性,并对实践教学模式提出探索性的新思路。
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