学以致用是教育改革的重点方向,也是每个学校教育转型、课程改革的基本要求。技能大赛,除了考验个人的技术水平、心理素质之外,还考验了学生彼此间的合作、沟通以及解决复杂问题的能力。因此,以老八校为代表的建筑类高校,将技能大赛和工程测量课程改革挂钩,可以明确地促进课程改革的深化,为打造新一代测量人才做出最大贡献。
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