基于成果导向教育模式下建筑工程CAD课程改革与实践
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35 2021-04-27
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正文 简介
我国高职教育是高等教育的重要组成部分,目标是提高学生实践能力。建筑工程CAD课程是一门实践性强的课程,也是建筑相关专业的重要课程,传统的教学模式已经不适合现代企业发展对人才的要求,需要建立一种新型教学模式,以提高学生实践能力,为企业培养应用型高级人才。基于成果导向教育模式是一种新型教学模式,是适合现代高职教育发展需要。本论文主要从课程改革思路、课程设计及毕业图纸中凸显的问题、课程改革进行阐述基于成果导向教育模式下建筑工程CAD课程改革与实践,希望能为研究建筑工程CAD课程改革的专家和学者提供理论参考依据。
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