学生职业能力的培养一直是高职教育研究的重点.也是职业教育的瓶颈。在研究黑龙江省教育厅规划课题“高职院校建筑经济管理专业学生职业能力培养的研究”过程中.本人结合对高职院校建筑经经济管理专业人才培养目标与社会对经管人才的需要的分析,探究了高职院校建筑经经济管理专业学生职业能力培养框架的构建的问题。
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