随着计算机绘图应用技术的日渐广泛,传统的图学教育出现很大变化。文章结合《土木工程制图》的教学实践,对课程的教学模式、计算机绘图教学软件的选择、教学内容的调整和融合、配套教材的建设、教学方法与现代化教学手段的应用和课程考核模式等方面进行了探讨和总结。
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