近几年来,山东省地矿技工学校针对新形势下师德建设的新情况、新问题,全面、系统推动“师德建设工程”,已取得显著成效。从1993年以来,他们先后制订了《教师岗位守则》、《教师职业道德规范》和《教学质量检查评比办法》等规章制度,以及《学校“九五”精神文明建没规划》和《文明单位创建计划》,系统地提出了教师必须履行教书育人、为人师表的要求。在教育
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