以“质量工程”为核心建立完善的仪器分析课程教学新体系
以课堂教学、实验教学、课外辅导、课程实习、考核方式、仿真辅助等模块建设为主线,建立了以\"质量工程\"为核心的仪器分析教学新体系,各模块相互协作,保证了课程教学质量.
开通会员