水利类专业课程课堂教学方法的改革实践
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23 2020-12-27
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正文 简介
水利类专业课程在其诸多特点中,最突出之处在于它有很强的实践性,课程中涉及许多结构特点、构造要素等形象性较强的内容。经验表明,学生在学习形象性较强的内容时。借助具体形象进行思维,并上升到理性知识的高度,则是一种比较理想的形式。所以,利用直观形象教学提高学生对理性知识的认识,尤其对水利类专业课来说,是十分适宜的。
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