水利职工教育培训的质量和效益在一定程度上来说是制约水利人才培养深度、广度和速度的重要因素。质量是时代发展的要求,是教育培训工作追求的目标,是教育培训生存和发展的根本。水利职工教育培训自身必须具有效益观念,这是破除传统水利职工教育培训观念的最重要内容之一。
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