基于CDIO模式的创新创意课程教学研究——以机械电子工程专业为例
在\"大众创业、万众创新\"的时代特征下,高校对大学生的创新创意思维的引导也变得尤为重要.项目组结合黄淮学院创新创意课程开设的现状,以机械电子工程专业为例,基于CDIO国际工程教育先进理念,提出创新创意课程与专业实践平台相结合的创新创意实践教学方法,并以搬货机器人项目的实现过程为例对CDIO模式教学过程进行实践,为专业的发展与学生创新意识的统一提供了新的思路.
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