基于“互联网+”模式下高职机械制图课程改革与实践研究
数字化时代的到来,改变了学生的学习方式,在针对高职学生的特点,在\"互联网+\"《机械制图》课程教学改革的研究中,利用网络平台、手机APP、微视频教学资源的合理运用,改进教学模式、提高学生学习兴趣、重视职业规范,教学改革效果明显,为推动教育现代化进程做出了探索。
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