机械设计基础课程设计SPOC混合教学模式研究
根据机械设计基础课程设计的课程特征及学生教育背景,从目前该课程教学中遇到的实际问题出发,探索基于SPOC混合教学的新模式,将线上教学与课堂教学有机结合。为了实施该教学模式,制定了SPOC加课堂的混合教学流程,设计了该课程的混合教学内容方案。增强了学生课程学习的主动性及团队协助能力,实现了线上线下的多维互动,拓展了教学时间。
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