基于虚拟样机技术的机械原理课程设计教学探索
分析了传统机械原理课程设计存在的问题,通过实例阐明在课程设计中通过运用ADAM S软件对机构进行运动学和动力学分析,将先进的计算机技术应用于传统的教学中,更新了设计手段,提高了课程设计水平,保证了教学效果,使学生的创新和动手能力得到了锻炼.
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