非测绘专业工程测量教学中的问题与对策探讨
结合大学本科非测绘专业的工程测量教学,分析指出目前工程测量教学中普遍存在的问题。从教学内容的优化、师资队伍的建设、多元化教学方法的运用、教学实验的设计、仪器设备的配备以及实习基地的建设六个方面提出了对策和建议。对于工程测量课程的教学改革和学生工程测量综合能力的提高具有一定的参考价值。
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