校园景观与文化共融初探——以南京林业大学景观改造为例
校园景观与文化共融初探——以南京林业大学景观改造为例
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37 2021-04-27
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正文 简介
随着教育事业的不断发展、高校的不断普及,随之可见的是校园景观设计中的各类问题。如校园之间景观过于相似化,我国大多数高校都存在景观设计布局和设计理念雷同、景观内涵和设计表现手法之间缺乏内在联系等一系列问题,这主要是因为在景观设计中没有一个统一的主题。校园环境景观设计应遵循因地制宜、以人为本的原则,充分利用学校的学科特色以及地域特色来体现校园景观。本文以南京林业大学校园景观改造为例,探究校园景观设计与文化理念之间的联系。
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