论以视觉为导向的班级品牌管理建设
本文通过《CI设计》课程的教学改革,提出以视觉为导向的班级品牌管理模式,借助"品牌管理"的理念进行高校班级管理,用最直接的视觉识别来传递班级的品牌力量,激发学生的集体荣誉感,从而构建学生自我管理、自我教育、能动发展的新型高校管理模式。
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