论高校主体性德育课程体系建设和教学内容的改革
重視和加強課程體系建設及教學內容的改革,是高校德育培養和發展人的主體性的本質要求,也是著眼於提高高校德育實效性的內在要求。高校主體性德育理論的發展和主體性德育目標的確立,對高校德育課程體系和教學內容的改革提出了新的要求,高校德育課程體系和教學內容必須緊緊圍繞人的主體性建設的原則和目標進行重新建構。
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