以盐城工学院和阿尔伯塔大学为例,对我们在"金属材料工程"专业课程教学中存在的问题进行反思,在借鉴加拿大大学在课程教学方面的成功经验基础上,对我国"金属材料工程"专业课程教学提出建议,以期为培养适应社会发展的"金属材料工程"专业人才提供更好的帮助.
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