“电力拖动控制线路” 是电工专业中的一门重要课程,其教材内容涉及学科多,跨越领域大,实践性强,要上好这一门课程很不容易。而学生对这门课的掌握程度又决定了电工专业毕业生日后工作能力的好坏,因此,如何通过课堂教学来上好电力拖动控制线路这门课程,是电工专业教师长期以来探索的一个重要问题,特别是要使学生能把书本知识转化成生产的技能与技巧,这个过程要在学校的课堂教学中实现转化。本人经过多年的教学经验积累,归纳出以下几个步骤:
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