应用型本科高等数学课程和教学改革研究与实践——以广东科技学院计算机专业为例
应用型本科高等数学课程和教学改革研究与实践——以广东科技学院计算机专业为例
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26 2021-09-19
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正文 简介
本文以2014年广东科技学院院级质量工程项目\"计算机专业高等数学课程和教学改革研究与实践\"[JG14016]与2014年广东科技学院质量工程项目\"以实践模型和计算机计算为特点的工科数学教学探索\"[JG14017]为依托,从高等教育大众化环境、以能力为重点的素质观、目前现状以及应用型人才的培养定位等方面要求出发,说明应用型本科计算机专业开展高等数学课程和教学改革的必要性,制定了改革的措施,明确了改革拟实现的目标。通过在计算机专业开展高等数学课程和教学改革研究与实践,提高了计算机专业应用型人才的培养质量,同时为其他专业高等数学课程和教学改革研究提供参考。
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