微信公共平台在工程测量课堂教学中的互动应用设计
移动网络的快速发展便利了通信,微信平台作为一种便捷的交流工具成为继QQ后,另一种被普及的移动交流应用工具,同时微信公共平台的出现也推动了教育事业的高新发展。分析比较了几种现存的移动学习模式,就其中特点分析设计了应用于工程测量课堂教学的微信公共平台,以及对平台运营维护的设想。
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