情境模拟教学的实践报告——心理学课程体系建设研究
情景模拟教学手段,指导参训学员把工作中典型的案例通过拟定计划、角色扮演、现场情境再现、现场演练的方法,实现教师与学员共同讨论、深度剖析,心理疏导的现场互动教学效果。
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