基于项目驱动法的测控系统课程设计改革
本文介绍基于项目驱动法进行测控系统课程设计改革的方法,选用多通道测控系统设计这一实例将多个基础课程联系起来,让学生在工程项目实践的情境中进行设计,激发学习兴趣,加深对课程知识的理解,培养学生的系统设计思维,获得实践创新、综合应用的能力,提高实践教学效果.
开通会员