“马克思主义基本原理概论”课教学中的良性课堂氛围创设探析
“马克思主义基本原理概论”课教学中的良性课堂氛围创设探析
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39 2021-09-19
pdf | 32KB | 未知
正文 简介
\"马克思主义基本原理概论\"课教学活动是教师和学生富有个性化的创造过程。在此过程中,良性和谐课堂氛围的创设是讲好每一堂课的基本条件。本文认为培育营造\"原理\"课良好的课堂教学氛围需要教师深入探索和遵循教学规律,在授课过程中自觉呈现出积极健康正能量的情绪状态;需要教师全面把握教学过程,切实贯彻学生主体性原则,努力实现教学要素、教学环节、教学节奏等教学系统方面的和谐优化。
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