社区是老年人生活的主要场所。对于老年教育来说,贴近社区,贴近老年人的教育需求,是发展老年教育的正确选择。为此,有必要改变老年教育的传统做法和既有模式,对老年教育进行面向社区需要的改造,让老年教育真正走入社区。现以社区这一老年人的生活环境为依托,在对现行老年社区教育存在问题进行反思的基础上,探讨促进和发展社区老年教育、对老年教育进行社区化改造的措施和途径。
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