就整体就业环境而言,就业市场仍存在较严重的供需矛盾,高等教育改革没有紧跟社会发展的需求,毕业生择业观念和能力也不太适应社会的需求,学生的就业理念存在偏差,个人综合素质和工作能力比较缺失。因而,提高高职学生的就业能力成为了教学管理的重中之重。
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