开放式实验模式在建筑材料教学中的应用与效果
70 4.5
28 2020-12-27
pdf | 31KB | 3页
正文 简介
实验教学应具有验证、综合和探索三大功能,但传统的实验教学主要强调验证性功能,即专业实验以验证性实验为主,主要为专业理论教学服务。随着社会对人才需求的变化,中等职业学校必须转变观念,充分认识实验教学在中等职业教育中的重要作用,实施开放式实验教学,在强化实验基本技能的基础上,加强技能性、工艺性实验,注重培养学生的专业技能和社会能力,切实提高学生的职业能力。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录*温馨提示：该数据为用户自主上传分享，如有侵权请举报或联系客服：400-823-1298处理。
热门商品
- 2024-11-22 13918381*** 442KB 5
- 2024-11-22 13918381*** 96KB 4.5
- 2024-11-21 13817627*** 30KB 4.5
- 2024-11-20 15905599*** 14.0MB 5
- 2024-11-19 13905113*** 18KB 4.5
- 2024-11-19 13905113*** 44KB 4.5
- 2024-11-19 13905113*** 170KB 4.5
- 2024-11-19 13905113*** 69KB 4.5
- 2024-11-19 13905113*** 18KB 5
- 2024-11-19 13905113*** 766KB 5
您可能感兴趣
50
原价:
100 积分
立即购买