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2011 年一级建造师公路工程管理与实务
(全)
一、要对前面几次考试的进行总结和分析
找出一些容易命题的点,抓住重点。
二、新旧教材的比较
由于属性层次的变化, 使得掌握 : 熟悉 : 了解已基本满足 7 : 2 :1,因此也基本符
合按照掌握 :熟悉 :了解 = 7 : 2 : 1 命题的要求;
增减的内容:
1) 加了一些举例, 帮助理解, 同时也容易考小案例和计算。 但对于有些不太成熟、
不确定或者只是特例的情况,命题的可能不大。
2) 每章或每节增加了摘要性质的一些说明,便于系统理解全章内容;
3) 在每章复习时再强调增减的内容。
突出的内容:突出与工程实际结合更紧密的内容。
三、看书的方法
分层次看,大层次和小细节兼顾。
大层次:增加整体感觉,帮助理解。
小细节:重要的、关键的地方需要关注。 有争议的地方、 有明显错误的地方一般不会出
题。
2、区分选择题与问答题的特点,