《1.3.1柱体、椎体、台体的表面积与体积》教学案 3 一、教学目标 1、知识与技能 ( 1)通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法 . ( 2)能运用公式求解，柱体、锥体和台全的全积，并且熟悉台体与术体和锥体之间的转 换关系 . ( 3)培养学生空间想象能力和思维能力 . 2、过程与方法 ( 1)让学生经历几何全的侧面展一过程，感知几何体的形状 . ( 2)让学生通对照比较，理顺柱体、锥体、台体三间的面积和体积的关系 . 3、情感与价值 通过学习，使学生感受到几何体面积和体积的求解过程，对自己空间思维能力影响 . 从 而增强学习的积极性 . 二、教学重点、难点 重点：柱体、锥体、台体的表面积和体积计算 难点：台体体积公式的推导 三、学法与教学用具 1、学法：学生通过阅读教材，自主学习、思考、交流、讨论和概括，通过剖析实物几 何体感受几何体的特征，从而更好