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课题 八、日新月异的近现代建筑
课型 理论
教学
时间
第 19 周
共 90分钟
教学
地点
学
时
2
学时
教学
目标
知识目标 :了解中国及外国近现代建筑的发展过程。
能力目标 :理解并掌握中外近现代建筑的风格和艺术特点, 并熟记各个时期的建筑大师及其代
表作。
素质目标 :培养学生的人文素养及社会责任感。
教学
重点
中外近现代建筑的风格和艺术特点、 各个时期的建筑大
师及其代表作
教学
难点
如何将所学知识运
用到设计中去
资料与
工具
教案 +课件 +中外建筑设计案例 授课方式
集中教学
讨论教学
案例分析
教学
设计
教学过程 教学内容 方法与时间
新授课内容 1. 新中国建筑的发展及趋势( 30分钟)
2. 标新立异的西方现代建筑( 50分钟)(重点、难点)
方法:讲述法、案
例教学法、 讨论法
时间: 80分钟
课后小结 本次课小结 10分钟
教学
后记
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