《初识电子表格》教学设计 陕西省咸阳市三原县陵前中学 韩增强 一、知识与技能： 1、认识新工具 EXCEL； 2、建立工作簿； 3、数据的录入与编辑——在单元格中录入数据和单元格中数据的增删 二、方法与过程： 1、原始数据是杂乱与零散的，必须掌握数据分类的方法才能纲举目张； 2、数据信息的加工处理工具很多， EXCEL 就是一种操作简单、功能强大的 数据信息加工处理工具； 3、数据信息加工与处理的目的在于应用，数字是枯燥呆板的，经过加工与 处理，数据背后的秘密一览无余； 三、态度、情感与价值观： 1、通过泰坦尼克号的数据分类，让学生学会拿到数据要根据目的学会恰当 的分类； 2、通过案例分析，引发学生对 EXCEL 学习的兴趣； 3、培养学生正确、良好的价值观（ “骑士精神”、爱国主义）。 四、教学重点、难点 重点： EXCEL 的操作界面以及工作表等基本概念； 难点：让学生认识到 EXCE