1 目录 前 言 第一章 认识自我 1.1 职业兴趣 1.2 职业能力及适应性 1.3 个人性格 1.4 职业价值观 1.5 胜任能力自我分析 第二章 职业生涯条件分析 2.1 家庭环境分析 2.2 学校环境分析 2.3 社会环境分析 2 2.4 职业环境分析 第三章 目标定位及其分解组合 3.1 职业目标的定位 3.2 职业目标的分解与组合 第四章 具体执行计划 4.1 具体执行计划安排 第五章 评估调整 5.1 评估的内容 5.2 评估的时间 5.3 规划调整的原则 结束语 前言 踏出高中校门， 走进建院，此时的我已是一个大学生。成为一名 大学生，并不是意味着自己摆脱了高中时那些繁杂的作业的束缚， 摆 脱了家长老师的控制，我们就可以任由自己思想