在维修电工实习教学中引入 PLC课程的探讨
很强的课程,而它又与机床电器控制电路有着密不可分的紧密联系。 为此,我校
在电力拖动实训模块完成之后, 机床控制电路实训开始之前, 安排了可编程控制
器一体化实训模块; 既使继电器控制的教学内容得到合理的延伸, 又降低了教学
上的难度便于学生理解和掌握, 收到了较好的教学效果。 因为学生在前面学习继
电接触器控制课题上有了较扎实的基础, 况且可编程控制器又与以往的接触器控
制有相同和相似之处,故学生学习起来感觉知识内容既连贯又易于掌握和接受。
事实证明,这样做还是符合教学规律的。 可编程控制器是按照用户的控制要求编
写程序来进行的,而程序的编制就是用一定的编程语言把一个控制任务描述出
来。我们在教学中采用的是梯形图这种图形语言, 因为它沿用了传统的继电接触
器控制中的继电器触点、 线圈、串并联等术语和图形符号, 而且还加进了许多功
能强而又使用灵