1 2 答辩中的问题 第一个问题：你们的小制作用了多少钱？ 答：八十元左右。 第二个问题：有没有考虑在圣诞树里面装音乐盒？ 答：有考虑，但是由于经费问题取消了。 第三个问题：有没有考虑过电机的负荷太大？ 答：有考虑，也测试过，我们使用的事减速 电机，上面的重量没有超过负荷。 第四个问题：有没有考虑过底座自动旋转？ 答：我们使用电机带动转盘旋转， 圣诞树就 安装在转盘上。 3 摘要 科技小制作在科学教学中的三个方面重要作用表现以及 在实践中如何发挥其对科学教学的促进作用：激发兴趣，有 利调动学生的积极性；促进对科学知识的理解和掌握；促进 学生将所学的科学知识应用于实践。倡导通过科技小制作有 利于让学生热爱科学，即让学生在做小制作的过程中锻炼思 维，也可以激发学习兴趣，有利于调动学生的积极性，学生 的学习不仅有赖于智力因素，而且有赖于非智力因素。 在理论知识中许多知识能用科技小制作揭示和再现出