“我与低碳生活 ”研究性学习设计方案 研究课题名称： 我与低碳生活 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的） ： 据统计，在中国，年人均二氧化碳排放量 2.7 吨，但一个城市白领即便只有 40 平方米的居住面积，开 1.6 L 车上下班，一年乘飞机 12 次，碳排放量也会在 2611 吨。全球变暖等气候问题致使全球人类不得不考量目前的生态环境。 人类意识到生产 和消费过程中出现的过量碳排放， 是形成气候问题的重要因素之一。 可以想象： 如果 不提倡低碳生活从我做起，我们的生存环境将会越来越怎样？ 2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究） ： 通过本课题的研究性学习，让学生认识：保护环境，保护动物，节能减排这些环 保理念应成为我们的行为准则，低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。 3、课题介绍 （1）研究当今最热门的话题之一：低碳生活。通过调查，收集数据，让学生全面