宁波大学答题纸
(20 —20 学年第 学期)
课号: 课程名称: 改卷教师:
学号: 姓 名: 得 分:
情景: 6号楼 118-120教室(概位)发生火灾,南风 2级,火势严重,封堵西门
出口和楼梯,并蔓延到楼上 224教室(概位),你在 516教室(概位)上课,如
何利用教室或过道的设施,组织全教室 60位师生进行逃生?
针对这个题目,我特地在周末实地考察了六号教学楼及其周边的环境特征。
结合具体火情和 6号楼消防设施以及其布置情况做如下分析:
一、逃生路线
首先应在得知消息的第一时间, 打开教室的前后门, 方便疏散。从 516教室
出来之后,逃生路线可有 4条可选:
1、从 516教室出来,顺着过道跑到最东边的楼梯,下到四楼,从 5、6号楼的连
接处通往 5号楼内逃生。下图左是 4楼通向 5号楼的通道,这个通道平时都是开
着的,可以逃生。
2、从 516教室出来,顺着过道跑到最东边