建设和谐文化 教案
[课程名称 ] 《经济政治与社会》
[教学单元 ] 第 14课 建设和谐文化
[课 时 ] 2课时
[教学目标设计 ]
认知目标:
1、了解:不同性质文化的不同作用、社会主义核心价值体系的基本内容。
2、理解:建设和谐文化、培育文明风尚的意义、建设社会主义核心价值体系的意
义。
3、运用:从自己做起、从自身做起,自觉投身于社会主义和谐社会建设,以实际
行动化解、消除不利于社会和谐的因素。
能力目标:
1、通过学习,培养学生理论联系实际的能力、投身建设和谐社会的能力。
2、辨析身边的文化现象,认识不同性质文化的不同作用。
情感、态度与价值观目标 :
从实际出发,认同构建社会主义和谐社会的总要求,树立对待各种文化的正确态度
[教学重点、难点 ]
1、社会主义核心价值体系的基本内容。
2、建设社会主义核心价值体系的意义。
[教学方法 ]
引入古今中外的实例讲授、教师启